Objetivo: Analisar como o aprendizado dos trabalhadores influencia a produtividade em obras de montagem industrial eletromecânica ao longo do tempo. Metodologia: Utiliza a abordagem de Dinâmica de Sistemas (System Dynamics) para criar modelos matemáticos que simulam o comportamento do projeto, considerando variáveis como a curva de aprendizado, rotatividade de pessoal e prazos. Foco: O estudo examina o setor siderúrgico, observando como o ganho de experiência das equipas reduz o tempo de execução das tarefas e como as pressões por atrasos podem prejudicar esse ganho. Conclusão: Demonstra que o planeamento deve considerar o tempo necessário para o aprendizado, pois equipas mais experientes são significativamente mais produtivas, reduzindo custos e riscos de atraso na entrega da obra.

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• Antonio Fabio Guimarães Torres
• Wanyr Romero Ferreira
• Eduardo Trindade Bahia

• Dinâmica da Produtividade em Montagens Industriais
• Metodologia de Dinâmica de Sistemas
• Impacto da Rotatividade e da Fadiga
• A
• Planeamento Baseado em Simulação