Tecnologia de Informação e Comunicação aplicada à Educação

Este livro apresenta uma visão ampla e fundamentada sobre o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na educação, com foco na transformação dos modelos tradicionais de ensino. A obra discute como a internet, os ambientes virtuais e a educação a distância impactam a aprendizagem, a atuação dos professores e a organização das instituições de ensino superior.

Ao longo do texto, são analisados dados e pesquisas sobre a realidade brasileira, incluindo políticas educacionais, crescimento da EaD, uso de tecnologias nos campi universitários e experiências pioneiras como a Universidade Aberta do Brasil. O livro também destaca a importância da mudança metodológica, da formação docente e do uso consciente da tecnologia como ferramenta para construção do conhecimento, e não apenas como suporte técnico.

Por fim, a obra reforça que a qualidade da educação mediada por tecnologia depende do planejamento pedagógico, da interação entre alunos e professores e da integração entre teoria, prática e inovação, apontando caminhos para o futuro do ensino presencial, a distância e corporativo no Brasil.